Nesta aula, o professor convidou os alunos a traduzirem e decifrarem o que quer dizer o seguinte pensamento:
Com base nesse mote, o professor desenvolveu aula expositiva dialogada sobre a noção de ler o mundo e de sua importância.
"A leitura do mundo precede a leitura da palavra" (Paulo Freire)
Com base nesse mote, o professor desenvolveu aula expositiva dialogada sobre a noção de ler o mundo e de sua importância.
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